Tuesday, February 8, 2011

Inte helt Up-To-Date

Ok, dags att göra ett blogginlägg, känns inte helt up-to-date med en blogg för mig.
Därför hänvisar jag helt enkelt till på Twitter för er som vill följa mig:

Monday, November 5, 2007

Heta skolveckor hösten 07

Skolforum, skolchefdebatter, gymnasienmässan, ADE (Apple Distinguished Edicator), ASEe (Appple Solution Expert education), Keeping the Edge, Attraktiv skola, Podcast Day, KommITS och kommande BETT show....

Vem hinner gå på allt detta? Jo jag för det är här vi kan påverka den Svenska skol IT miljön och frånvaron av denna.


Ok jag ska ärligt erkänna att jag kommer missa några av tillställningarn, inte för att jag vill men en del krockar med varandra :-(

För Er andra så säger jag bara - medverka på dessa, lyssna och passa vidare för sjutton - det är ju vår och våra barns framtid det handlar om.

Se dessa videos sålänge, de ger lite eftertanke.:

Characteristics of students today

Connected Classroom

Tuesday, October 23, 2007

Spanska ridskolan - den nya skolan?

Tankar och reflektioner från konferensen "Keeping the edge in a changing world"

Spanska ridskolan har i 430 år skolat Lipizzanare i den perfekta klassiska dressyren haute école. Kan vi lära oss något från den hårda Spansk ridskolan och använda det i den moderna skolan för våra elever? Näe skulle inte tro det!

Hur kan vi då förändra oss och bygga en skola som tar fram det bästa ur elever och motiverar dom på ett sätt som tilltalar deras och inte vårt sätt att leva, lära, utforska och upptäcka?

Det är allmänt känt att studenter idag är s.k digital natives till skillnad mot oss dom digitala immigranterna och att det ställer till det lite för oss. Pedagoger är ofta osäkra på ny teknik och väljer istället då gamla beprövade metoder för undervisning. Det tar oss många månader att upptäcka och använda Facebook men bara en sekund för studenterna att hitta ett nytt Community där inte gamla stollar bjuder in tonåringar som vänner.

Idag ska vi bygga en skola där eleverna lär sig teknologier som ännu inte finns och är förberedda för yrken som vi idag inte känner till. Vi måste med öppna ögon se tekniken som en enorm möjlighet för oss själva och våra elever.

Jo jag var alltså på konferens i Wien i helgen, “Keeping the edge in a changing world” och hör följer en liten rapport från en av alla fantastiska föreläsare.

Föreläsare Angus King fd. Guvernör Maine, USA
Som andra hade han förstått att industrisamhället tynat bort i delstaten och att alla dessutom söker samma sak - jobb och möjligheter.
När Maine plötsligt hade ett överskott i budgeten bestämde sig August för att satsa på det som han ansåg var viktigast för delstatens framtid - skolan!

Angus vart helt på det klara med att 1-1 inlärning var vägen att gå, trots protester från finansavdelningen om att pengarna inte räckte utan föreslog nåt liknande som 1-3 eller 1-5.
Angus var alltså övertygad om att 1-1 var vägen att gå och så blev det förstås. Ett av skälen till Angus övertygelse om att 1-1 är är bra är att “man blir bra på det man konstant använder dagligen till skillnad mot att använda tekniken lite då och då i någon datasal”. Ett annat skäl är att det är rättvist att alla har egen dator att tillgår inte bara dom som har en it-kille som pappa.

När väl initiativet var igång kom många högljudda protester om att det var för kontroversiellt med dels 1-1 och framför allt Mac till eleverna. Visst var det kontroversiellt med att dela ut så många datorer till skolelever (idag omkring 65000 Macintosh) men som Angus uttryckte det “Ett av skälen till initiativet var att sätta Main på kartan - och så blev det”.
En av protesterna lydde “min dotter kan inte ens hålla reda på sina egna skor - hur ska hon kunna hålla reda på en dyrgrip som en dator?” svaret kom knivskarpt från en elev “Du kan inte skicka mail med dina stövlar!”

Angus är i dag glad att dom valde Apple som leverantör och partner. Med facit i hand har Apple med sin erfarenhet av 1-1 installationer och Max OS X som stabil plattform gett Main en smidig och väl fungerande miljö i skolan. iLife har gett mycket inspiration hos både lärare och elever. Dessutom så är det en fördel med en leverantör som ansvarar för hela lösningen, på så vis blir det bara - “One troat to choke” om något behöver fixas!

Mer övergripande resultat är bättre resultat, disciplin, närvaro, kommunikation, och ENGAGEMANG. En rapport släpps idag, håll utkik efter den på mainlearns.org.

Mer om Maine här:
www.mainelearns.com


Andra föreläsare var:
John Couch, Apple VP Education, som bl.a talade om att elever idag kommunicerar bättre i FaceBook än SharePoint och att dom dessutom anser att “Email is for old people”. John talade också en stund om en grym produkt från Apple - PodCast Producer.
PodCast Producer är osannolikt cool ja faktiskt lika cool som iPhone må jag säga. PodCast Producer släpps på fredag kl 18.00 Svensk tid :-)

Återkommande hos samtliga föreläsare var: WIKI’s, Blogg’s, eFactor, PodCast och “Change the school to fit the children - not us”.
Barn har en infödd förmåga att lära och vi ska bara hitta metoderna som passar dom bäst. Vårt gamla sätt att lära i långa rader i klassrummet är förgånget. Barn idag konsumerar information effektivare än oss äldre. Barn idag spelar online-spel, chattar, tittar på TV och lyssnar på musik samtidigt. Även om vi själva inte hänger med måste vi ge dom rätt verktyg i skolan att läre med - en egen dator och fria kommunikationsvägar på skolans Blogg/Wiki/PodCast. Sätt upp en plats online för eleverna att hålla elevråd på, att skpa en egen “think tank”, publicera policy’s och få en egen plats för klassen och/eller sig själva att producera Podsändningar, blogg och gäst bok på.

Slutligen
Det talas om att hitta koder i inlärningen, läskoden är tidigt viktig. Nu när vi hittat koden för vidare inlärning måste vi agera för förändring, bryt mönster!

/Björn Sundberg

Friday, September 28, 2007

Jag tycker det är dags att avdramatisera IT användningen i skolan.

Status:
Pedagoger känner sig otrygga i sin IT kompetens.
Pedagoger vill ofta ha utbildning av arten "certifiering".
Elever känner sig trygga och kör på med sitt hemma.

Resultat:
Ingen IT används av "icke certifierade" pedagoger.
Eleven får bara använda traditionella pedagogiska verktyg=tråkiga.

Lösning:
"Utveckla" genom att avdramatisera IT!
Låt elev och pedagog tillsammans utveckla sin IT användning och användningsområden där datorer används.
De flesta kan IT idag och de som inte kan har en uppsjö av elever kollegor (och elever) att lära sig av.
Lär ut läran i hur man "lär" sig använda systemen - inte hur ett visst system fungerar.
Lär ut vad som blir bra med datorns hjälp tex kommunikation, informationsökning, produktion/presentation, rita/skriva/räkna och leka.

Begränsa inte datorn till vissa funktioner utan bjud in till kreativitet (apropå "utrymme att ibland misslyckas"). För visst vill vi stimulera nyfikenhet och förmågan att hantera komplexa situationer genom utforskning, bedömning, slutsats, genomförande och analys.

Vi lär oss bäst genom att pröva olika lösningar. Det måste vara ok att göra fel på vägen tills man hittar den lösning man tycker är bäst. Med dagens teknik ör det inget konstigt att göra fel, gör bara "Undo" några gånger tills det blir bra.

:-/B

Wednesday, August 29, 2007

Därför är Mac OS X säkrare

Ibland får jag frågan "Varför välja Mac?"

Mitt direkta svar är "Det funkar helt enkel!" - kaxigt javisst, men jag har faktiskt belägg för påståendet.

Jag har använt Mac sedan slutet av åttiotalet och har faktiskt aldrig haft något virusskydd installerat i någon av mina Mac's. Ok jag kan erkänna att jag testat, observera bara testat, program som Norton Utilties men då mest för att det var kul att "defragmentera disken" och annat som idag är ganska o­nödigt.
Kört Mac i över 15 år och aldrig något virusskydd hur gick det då? Jo jag har haft NOLL hela NOLL virus, trojaner, worms, spyware eller allt vad det heter. Otroligt va?
Kan någon med handen på hjärtat som använt tex. Windows av modernare version säga detsamma? Ingen jag känner har klarat sig i alla fall.

Ok, en del påståenden men det är inte helt taget i luften, en del fakta finns faktiskt.

Windows är byggt på en patentskyddad icke modulär kod.
Mac OS X är byggt på öppen modulär källkod.
Förenklat är Mac OS X ett UNIX baserat system (Darwin/FreeBSD 5.0/Mach 3.0).
Modulär kod är inte ett 100 procentigt recept mot virus men gör det definitivt enklare att upptäcka och spåra brister. Nu också UNIX funnits i 35 år vilket i sig lett till ett säkert och stabilt system.

Att Internet Explorer (IE) är integrerat i Windows är en stor källa till problemen med Windows och de flesta bristerna beror på IE och faktumet att IE INTE är modulärt eller en separat applikation. Detta gör att hela Windows har brister när Internet Explorer har brister - testa själv att tvångsavsluta IE och se hur skrivbordet i Windows också avslutas. Ett trist faktum är att även om du tvångsavslutar IE så är det ändå igång så länge som Windows är igång - och utan Windows så är det ju inte riktigt Windows längre, eller?
En lösning på Windows och IE problemet tror en del är att använda en annan webbläsare. Hmm.. men även om du i tex FireFox stänger av ActiveX, JavaScript, cookies, plugins mm och får en totalt värdelös webbläsare kvar så är fortfarande IE kvar.
Windows IE test: pröva att skriva en webbadress i adressfältet på en öppen katalog i utforskaren - VOILA IE är fortfarande igång, eller är det mappen på skrivbordet som är IE?

I vilda diskussioner på bloggar och forum kastas pajjer kring vilket operativ som är bäst. Jag tycker helt enkelt att Mac OS X är toppen! Toppen speciellt för de som är oroliga för virus eller för den som helt enkelt inte orkar bry sig och jag passar in i båda fallen ;-)
Å andra sidan har jag förståelse för dom som sedan länge byggt in sig i ett Windows baserat system, t.ex. ekonomiprogram som så ofta tidigare bara fanns för en plattform. Jag tror inte heller att Mac är lösningen på allt (bara det mesta), bankkontoren har säkert en bra anledning till att köra säkra men tråkiga tunna klienter i kassorna.